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jueves, 3 de septiembre de 2020

RECORTADO, COLOREADO Y PEGADO




Es importante que los niños continúen practicando el recortado, pero ahora deben de recortar figuras completas sin hacer "pedacitos" el resto del papel, esto les ayudara a trabajar mas limpiamente. Por eso hay que mostrarles como hacerlo de manera "inteligente", observa el siguiente vídeo para que veas como es luego practica recortando figurad de anuncios, antes de hacerlo con tus fichas de trabajo 
Esta semana pondrán en practica estas tres habilidades.







Es  importante que si son dibujos para colorear deben  hacerlo antes de recortar, explicando al niño que el color se pone a"acostadito" y se colorea hacia un solo lado, respetando las lineas y usando 2 o 3 colores diferentes como se puede ver en el dibujo del resistol;  que tiene color azul, amarillo, gris y blanco, esto hará que sus dibujos  se vean más bonitos.      

             


Pegar recortes en el cuaderno para un niño no siempre resulta fácil, ya que aun no desarrollan por completo su ubicación espacial  por lo que hay que hay ayudarlos a ubicarse haciendo uso de la cuadricula, además de que deben aprender a untar el pegamento  siguiendo el contorno de la figura y un poner un punto en el centro, para levantarla  sin embarrar el resisto en sus manos.

Es importante que si el niño coloca mal su imagen al pegarla, retírela y muestrarle como debe hacerlo, pídale que lo vuelva a hacer, no lo haga usted por el.



domingo, 23 de agosto de 2020

EJERCICIOS DE UBICACIÓN ESPACIAL


La ubicación espacial es indispensable en el proceso de adquisición de la escritura, deberán realizar los siguientes ejercicios diariamente dos o tres veces al día como mínimo, repitiendo el sentido hacia el que se hace el movimiento (diagonal a la izquierda, diagonal a la derecha, arriba, abajo).




Para reforzar el tema ve los siguientes vídeos. invita a alguien a bailar la canción del segundo vídeo contigo, recuerda repetir hacia donde hacer el movimientos, ¡¡diviertete!!

Da clic sobre la imagen para ver el vídeo.